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Der Zeitbezug in Max Frischs Homo Faber

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Jahr: 2002
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School-Scout fasst Thesen, Argumente, Belege und Beispiele aus der wissenschaftlichen Literatur zusammen. Damit entstehen die Voraussetzungen, vor allem auch Denkanstöße für eine selbständige, erweiterte Behandlung des Themas.

Details

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Jahr: 2002
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Beschreibung: 8 S.
Schlagwörter: Deutschunterricht, Frisch, Max, Interpretation
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: e-Medien