wird in neuem Tab geöffnet
E-Medium

Wie geht man am besten bei der Interpretation von Bildern als Quellen vor?

FSS Lückentext
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Mediengruppe: e-Medien
Vorbestellbar: Ja Nein
Voraussichtlich entliehen bis:

Exemplare

ZweigstelleMediengruppeSignaturStandorteStatusFristVorbestellungenInteressenkreis
Zweigstelle: Onleihe Mediengruppe: e-Medien Signatur: Standorte: Status: siehe Download Frist: Vorbestellungen: 0 Interessenkreis:

Inhalt

In diesem Lückentext geht es um die Interpretation von Bildern als Quellen als zentrales Thema des Geschichtsunterrichts.Inhalt:- Zunächst der FSS-Lückentext (Das Bild als eigene Quellengattung, Bedeutung des Entstehungskontextes, Geordnete Beschreibung des Dargestellten, Genaue Erläuterung der wichtigsten Details, Die Endauswertung des Bildes)- Didaktische Hinweise zum Einsatz- Auflösung der Lücken

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Suche nach dieser Systematik
Suche nach diesem Interessenskreis
Beschreibung: 3 S.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tornsdorf, Helmut
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: e-Medien